Os biomas brasileiros

         O que é um bioma? Quais são os biomas existentes no Brasil?

         Como é sua fauna, flora, clima etc?

         Vamos conhecer mais sobre os biomas que temos em nosso país?

         Assista ao vídeo abaixo e faça suas anotações para discutirmos em aula.

Até lá.

Pro Ví.

Relações alimentares

            Você já deve saber o que são animais produtores, consumidores e decompositores, certo? Mas você conhece os níveis tróficos de uma cadeia alimentar?

Assista ao vídeo abaixo e faça suas anotações.

Até nossa aula.

Pro Ví.

Os animais e o ambiente

          Você já deve ter observado que os ambientes não são todos iguais. Em alguns há mais árvores, em outros mais flores, mais água, os animais também variam de um local para o outro, a temperatura também pode variar e muitas outras características.

Para conseguir sobreviver a todas essas variações, os seres vivos precisam se adaptar, se acostumar com esses ambientes, você concorda?

          Assista ao vídeo abaixo e faça suas anotações para podermos discutir em nossa aula.

Até lá.

Pro Ví

               

As camadas da atmosfera

Você sabia que a atmosfera do planeta Terra pode ser comparada com uma cebola?

Pois é, sabe por quê?

Por possuir diversas camadas.

          

          O vídeo abaixo explicará como são essas camadas. Assista-o com atenção e faça suas anotações em seu caderno.

Atenção: preste bastante atenção até os 5 minutos e 15 segundos, o restante do vídeo são somente curiosidades, ok!!

Conhecendo o solo

          O solo, também chamado terra, tem grande importância na vida de todos os seres vivos do nosso planeta, assim como o ar, a água, o fogo e o vento. É do solo que retiramos parte dos nossos alimentos e que sobre ele, na maioria das vezes,  construímos as nossas casas. 

          O solo é formado a partir da rocha (material duro que também conhecemos como pedra), através da participação dos elementos do clima (chuva, gelo, vento e temperatura), que com o tempo, e a ajuda dos organismos vivos (fungos, líquens e outros) vão transformando as rochas, diminuindo o seu tamanho, até transformá-la em um material mais ou menos solto e macio, também chamado de parte mineral. 

          Vamos conhecê-lo um pouco melhor?

          Assista ao vídeo abaixo e faça suas anotações no caderno.

Até nossa aula.

Profª Ví.

As rochas

Os minerais  são substâncias encontradas na natureza, formados por uma composição química equilibrada, resultante de milhões de anos de processos inorgânicos (ação do calor, pressão, etc).

As rochas são formadas por dois ou mais minerais agrupados. Existem três classificações para as rochas, de acordo com a sua formação: magmáticas, sedimentares e metamórficas.

Assista ao vídeo abaixo e anote suas observações em seu caderno para discutirmos em nossa aula.

Até lá.

Profª Ví.

Como ocorrem os vulcões?

Existem dois tipos básicos: o explosivo e o não explosivo. O primeiro aparece em pontos onde se chocam as placas tectônicas (os grandes blocos que formam a crosta terrestre) - seu melhor exemplo está nos vulcões que desenham o chamado Cinturão de Fogo, em torno do oceano Pacífico. Esse tipo se caracteriza também pela lava quase sólida, além de expelir poeira e uma mistura de gases e vapor d’água. A lava desse vulcão vem das profundezas da Terra, onde a temperatura elevada derrete a rocha da crosta oceânica e faz com que ela se misture à água do mar. "A presença da água é que faz esse vulcão ser tão explosivo. Conforme a lava sobe, o vapor d’água é liberado da rocha e esbarra numa tampa formada pelo material endurecido da explosão anterior, aumentando a pressão até explodir. Ele pode ser comparado a uma garrafa de bebida gasosa", afirma Caetano Juliani, geólogo da Universidade de São Paulo (USP).

Vulcões não explosivos, como os do Havaí, ficam bem no meio de uma placa tectônica, longe do choque entre elas. Esse tipo surge quando ocorre alguma fissura na crosta terrestre por onde a lava pode escorrer.

Essa lava é mais líquida e incandescente. "É como se o vulcão estivesse localizado embaixo de um maçarico, que faz o material do manto derreter, o magma subir e atravessar a crosta", diz Caetano. Há ainda um outro tipo de vulcão não explosivo, que pode aparecer no fundo do mar, a grandes profundidades. Os vulcões têm reservado surpresas desagradáveis para os seres humanos. Talvez o episódio mais famoso seja o da cidade de Pompéia, na Itália. Ela foi varrida do mapa pelo Vesúvio e seus 2000 habitantes morreram sepultados por uma camada de 8 metros de cinzas no ano 79. As piores catástrofes, porém, são mais recentes. Em 1815, na Indonésia, o Tambora tirou a vida de 92000 vítimas. Em 1985, na Colômbia, o Nevado Del Ruiz matou 23000 pessoas. Embora não possua vulcões hoje, o Brasil já teve suas montanhas de fogo. Nosso vulcão mais antigo já descoberto soltava lava na Amazônia há 1,9 milhão de anos.

Bem antes disso, há cerca de 150 milhões de anos, havia na América do Sul uma grande fissura que ia do estado do Mato Grosso até a Argentina - na região em que hoje corre o rio Paraná. Dessa enorme rachadura, escorreu uma quantidade de lava que se acumulou da cidade de Santos, SP, até a cordilheira dos Andes, na maior atividade vulcânica do planeta na época. Nesse período, a África e a América do Sul estavam se separando e, se a fissura crescesse, uma parte do território sul-americano teria ido parar do outro lado do oceano Atlântico.

Fonte: http://mundoestranho.abril.com.br/materia/como-ocorrem-os-vulcoes

       Abaixo há um vídeo com os 10 vulcões mais ativos do mundo. Depois de ler o texto e assistir ao vídeo, faça suas anotações no caderno para discutirmos em nossa aula.

Até lá,

Pro Ví.

A Lua

          Você já se perguntou por que, cada vez que olha para o céu e vê a Lua, ela está em um formato diferente?

          Provavelmente já deve saber que nomeamos quatro fases da Lua.

          Mas, por que isso acontece?

          Assista ao vídeo abaixo e não se esqueça de fazer suas anotações.

Até nossa aula.

Pro Ví.

Os biomas brasileiros

O que é um bioma? Quais são os biomas existentes no Brasil?

Como é sua fauna, flora, clima etc?

Vamos conhecer mais sobre os biomas que temos em nosso país?

Assista ao vídeo abaixo e faça suas anotações para discutirmos em aula.

Até lá.

Pro Ví.

Relações alimentares

            Você já deve saber o que são animais produtores, consumidores e decompositores, certo? Mas você conhece os níveis tróficos de uma cadeia alimentar?

Assista ao vídeo abaixo e faça suas anotações.

          Até nossa aula.

          Pro Ví.

Os animais e o ambiente

Você já deve ter observado que os ambientes não são todos iguais. Em alguns há mais árvores, em outros mais flores, mais água, os animais também variam de um local para o outro, a temperatura também pode variar e muitas outras características.

Para conseguir sobreviver a todas essas variações, os seres vivos precisam se adaptar, se acostumar com esses ambientes, você concorda?

Assista ao vídeo abaixo e faça suas anotações para podermos discutir em nossa aula.

Até lá.

Pro Ví

               

Densidade

Você se lembra o que é massa e volume?

A massa é a quantidade de material usado para “fabricar” um corpo. Já o volume é a quantidade de espaço que o corpo ocupa.

Mas e a densidade? O que é isso?

Assista ao vídeo abaixo, preste bastante atenção e faça suas anotações.

Até nossa aula.

Pro Ví.

As camadas da atmosfera

Você sabia que a atmosfera do planeta Terra pode ser comparada com uma cebola?

Pois é, sabe por quê?

Por possuir diversas camadas.

 

            O vídeo abaixo explicará como são essas camadas. Assista-o com atenção e faça suas anotações em seu caderno.

Atenção: preste bastante atenção até os 5 minutos e 15 segundos, o restante do vídeo são somente curiosidades, ok!!

Até nossa aula.

Pro Ví

Conhecendo o solo

O solo, também chamado terra, tem grande importância na vida de todos os seres vivos do nosso planeta, assim como o ar, a água, o fogo e o vento. É dosolo que retiramos parte dos nossos alimentos e que sobre ele, na maioria das vezes,  construímos as nossas casas. 

O solo é formado a partir da rocha (material duro que também conhecemos como pedra), através da participação dos elementos do clima (chuva, gelo, vento e temperatura), que com o tempo, e a ajuda dos organismos vivos (fungos, líquens e outros) vão transformando as rochas, diminuindo o seu tamanho, até transformá-la em um material mais ou menos solto e macio, também chamado de parte mineral. 

Vamos conhecê-lo um pouco melhor?

Assista ao vídeo abaixo e faça suas anotações no caderno.

Até nossa aula.

Profª Ví.

As rochas

Os minerais são substâncias encontradas na natureza, formados por uma composição química equilibrada, resultante de milhões de anos de processos inorgânicos (ação do calor, pressão, etc).

As rochas são formadas por dois ou mais minerais agrupados. Existem três classificações para as rochas, de acordo com a sua formação: ígneas (ou magmáticas), sedimentares e metamórficas.

Assista ao vídeo abaixo e anote suas observações em seu caderno para discutirmos em nossa aula.

Até lá.

Profª Vívian.

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